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Deutsch als Fachsprache – Tagung
Österreichische Schule Guatemala
9. – 10. Februar 2017
Veranstalter: Bundesministerium für Bildung, Abt. III/3 und
Österreichische Schule Guatemala
Workshopleiter: Michal Dvorecky, PhD. (Universität Wien)
Beschreibung des Workshops:
Fachkonzepte werden im Fachunterricht über das Medium der Sprache (Bildungssprache, Fachsprache(n)) vermittelt und erworben. Im Workshop werden die sprachlichen Kennzeichen von Fachtexten im schulischen Unterricht präsentiert und Strategien zur Gestaltung eines sprachsensiblen Fachunterrichts erarbeitet. Konkrete Unterrichtskonzepte und Materialien werden vorgestellt und von den Teilnehmer_innen ausprobiert und einer Analyse unterzogen.
Ziele des Workshops:
Kennenlernen sprachsensibler Methodik/Didaktik/Materialien für den Unterricht; Entwicklung eines Konzepts zur sprachsensiblen Schulentwicklung für den eigenen Unterricht
Alemán como idioma técnico de la materia – Taller
Instituto Austriaco Guatemalteco
Febrero, 9 al 10, 2017
Organizador: Ministerio de Educación de Austria, Dep. III/3
Instituto Austriaco Guatemalteco
Dirigido por: Michal Dvorecky, PhD. (Universidad de Viena)
Descripción del taller:
En la enseñanza de unas materias específicas, los conceptos se transmiten y adquieren mediante el uso de un idioma técnico, propio de la asignatura. En el taller se presentaron las características lingüísticas de los textos técnicos utilizados en la enseñanza. Asimismo, se elaboraron estrategias para desarrollar una enseñanza de acuerdo con los términos técnicos de estas materias específicas. Se presentaron conceptos pedagógicos y materiales concretos, los cuales fueron analizados y aplicados por los participantes.
Objetivos del taller:
Conocer la didáctica y los materiales necesarios para desarrollar una enseñanza científica unida al uso correcto del idioma; desarrollar el concepto de una didáctica unida al uso del lenguaje técnico propio de cada materia.
Vera Buttinger