Musikerziehung

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Die Musikerziehung ist ein kreativer Bereich, der es den Schüler_innen ermöglicht, die Musik in ihren verschiedenen Formen zu erleben: Durch die Verwendung des Gesanges als grundlegendes Werkzeug zur Stimm-, Rythmus- und Fülleentwicklung so wie durch den Einsatz von rythmischen wie klingenden Musikinstrumenten und die musikalische Lese- und Schreibeweise zur Umsetzung auch eigener Kreationen.

Musikbeispiele verschiedener Epochen und das Kennenlernen von herausragenden guatemaltekischen Komponisten, Musikern und Arrangeuren dient dazu, bei den Schüler_innen ein Interesse für die zeitlose Kunst zu entwickeln und auch zu lernen, die musikalische Entwicklung des Landes wertzuschätzen, indem große Künstler auch anderer Kontinente zur Inspiration und als Bezugsgrößen herangezogen werden, die in der Universalkultur ein großes Erbe hinterlassen haben. Mittels der Musik werden auch Werte wie Respekt, Toleranz, Disziplin und Teamarbeit verstärkt.

Musik ist eine besondere Form von Sprache und Kommunikation, sie verbindet über Sprachgrenzen hinweg und erleichtert das Verstehen anderer Kulturen.

Der Musikunterricht im Colegio Austriaco findet auf allen Schulstufen statt. Sein Ziel ist es, in den Schülern Freude an Musik zu wecken und sie zu einem eigenständigen Umgang mit Musik zu befähigen. Im Vordergrund steht dabei das praktische Musizieren, vor allem das eigene Singen. Musikhören und Musikkunde sind weitere Bestandteile des Unterrichts. Wir versuchen dabei, den Schülern möglichst vielfältige Musik vorzustellen, um so ihren kulturellen Horizont zu erweitern.

Außerhalb des Regelunterrichts haben alle Schüler die Möglichkeit in einem der Chöre der Schule mitzusingen und so tiefer in die Musik einzudringen.

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